在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的愚人节的作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
愚人节的作文300字 篇1
今天是愚人节,每次到愚人节时A同学就喜欢捉弄B同学,而且B同学从来都没有惹过A同学,是A同学一直在惹B同学的。这次A同学就把B同学弄哭了。
“叮铃铃,叮铃铃。”“下课了。”“老师再见。”刚一下课,A同学就偷偷摸摸地把一个“不明物体”放进了B同学的书包里。刚好被B同学看见了,可她也不知道放了什么东西进去。上课了,我们都安安静静地坐好,在等老师“回归”教室,可B同学就在这时突然大叫了一声“啊!”,顿时,教室里闹开了锅,“我的书包里有一只虫子,好恶心。”“同学们。”谁啊?是老师,唉,早不来,晚不来,偏偏在这时候却过来了。“是谁先大叫的?给我站起来。”B同学面红耳赤的站了起来,“B同学,你跟我去一趟办公室。”B同学到办公室后就哭了起来“老师对不起,是我扰乱了课堂纪律,可是A同学放了虫子到我的书包里了。”“你怎么知道的?”“因为我看见了。”老师知道“真凶”以后,A同学就穿帮了,A同学向B同学道歉。最终,两人成为了好朋友,就一句简单的“对不起”和“没关系”就可以把一个严重的问题轻而易举的化解,这样多好。
这真是一个有意思的愚人节。
愚人节的作文300字 篇2
前天早晨,我高兴地走入教室."李柳惠 ,老师有请." 一位同学说. 我的心情一下子晴转多云的,转身走向老师的办公室.“别听他的,今天是愚人节,他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我这才回过神来,今天是愚人节呀,我怎么给忘了.
说起这愚人节还有两段来历呢.
在16世纪的法国,新年第一天是3月25日到4月1日那天结束.大约在1562到1564年,法国国王采用教皇格里高里颁布的新年历,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原来的时间过年.于是.那些喜欢恶作剧的人就常常在4月1日给他们送一些可笑的礼物,或邀请他们参加并不存在的集会.这一习俗很快流传开来并演变成了著名的愚人节.
愚人节的另一来历是起源于一场科学悲剧.在1545年,挪威一名叫卢夫·勒尔帕的科学家居住在英国,他发现了飞行的秘密,于是致信国王亨利八世,请他在4月1日那天观看他的飞行表演。可是由于那天他在途中发生事故丧生,因此国王并没有看见他的表演,觉得受了愚弄,然后把这天定为愚人节。
这就是愚人节的来历,听了我的介绍,你们明白了吗?瞧,他们又在捉弄人了“哈哈……”。
愚人节的作文300字 篇3
今天是愚人节,我本来想把别人整一顿,但是,我却被人整了一顿。这是因为:我明明知道今天是愚人节,却忘了的结果。好倒霉啊!唉
那天我们班上的余喆把我愚了一顿。
他从办公室经过,到班上对我说:“高翔,老师叫你去办公室。”我就去了办公室,心想:一定是作业做错了。等老师说了别人只后,老师问我来干什么?我说:“是余喆叫我来办公室。”老师说:“我没叫你啊?”“哦”我说,说完我就去找余喆,他说:“愚人节快乐!”之后我就笑了起来
放学后我对哥哥说:“你书包拉链松了。”结果,他回头一看,拉链根本没松,正准备找我,我已经逃之夭夭了。回家后我对哥哥说:“愚人节快乐”
各位读者,愚人节记得要愚人哦!愚人完后,要说愚人节快乐!
愚人节的作文300字 篇4
愚人节快乐!我们班就是愚人聚集地,快来看看吧!
今天愚人节。早上,老师叫我们几个帮她改试卷,回来时刚坐在凳子上,我前面的小D就问我他考得多少分,我本来想告诉他的,可是脑子里想到今天是愚人节,所以就跟他说他试卷不写名字被老师写成了猪头。他就摸摸头说:“我明明记得是写了呀!是我记错了吗?这次又被老师点名了,唉。真丢脸啊。”“愚人节快乐!哈哈刚才骗你的,你得86分的。”“你。快给我站住!”哈哈她没追到我。
下课了,小A大声跟我讲我鞋带松了,我一低头看,“没松啊”只见小A洋洋得意的走了。我自认倒霉吧。愚人节
下午,我同桌问我:如果你的'脸掉在地上,弄脏了你还要吗?”“不要了,是不是?”我回答。“错了,难道你不要脸了吗?”“那要呢??”“你就是厚脸皮啊。”唉愚人节啊。你可以啊。
之后各种黑,各种被黑。然后呢?
然后一天就过去了呀!愚人节,你被愚了吗?
愚人节的作文300字 篇5
今天是四月一日,是“愚人节”。晚饭后我们一家三口坐在沙发上聊天。这时,在电视上正播着一则新闻:说布什在“美国最傻的人奖”中挤到了第十名,原因是布什说伊拉克有大规模的杀伤性武器,但至今仍未找到,能不傻么?我在看书,妈妈在看报纸。突然,妈妈说:“阳阳,《绍兴晚报》的花季上有你写的作文!”我一惊,忙去看。心想我从没去晚报上投稿,怎么会登出来呢?妈妈笑着说“今天是几月几日呀?”我忽然记起来今天是“愚人节”,就气冲冲地就去做作业了。做着做着,我想出了一个天衣无缝的计划,就“哎呀!”一声惊叫。
“怎么了,怎么了?”妈妈问。我说“写日记的本子我忘记在学校里了,怎么办?”“那你自己去学校里拿,要不让爸爸陪你去,外面好冷……”妈妈话音未落,我早已是捧腹狂笑,爸爸也在旁边“呵呵”地笑个不停,妈妈更是哭笑不得:“你这小子好啊,记着!哈……”这下我终于出了一口气,我的杀手箭强吧?又过了一会儿,爸爸在看了我的数学作业后,也说了起来“阳阳,你今天的数学作业错了90%!”我一听知道爸爸的把戏,便大声地说:“骗人!”“哈哈哈……”
愚人节的作文300字 篇6
愚人节若是不和身边的朋友同学开开玩笑,逗逗大家开怀一笑,定会觉得可惜了。所以,我和同桌商量了一个捉弄人的小把戏,目标就是我们组的小组长陈昊。
下午的第二节课下课,我就到陈昊的身边,用夸张的声音说:“哎呀,这是谁搞的,你的衣服后面怎么破了这么大的一个洞啊?”配上我独有的惊讶的表情,着实把陈昊吓了一跳。他涨红了脸,狐疑的看着我,伸手在背上胡乱的摸着。这时我同桌走过来,会意的看了我一眼后,淡定的说:“哎,你今天怎么穿这样的衣服到学校了,后背破了老大的一个洞,怎么搞得?”
在我和同桌的前后夹击下,陈昊急得把外套的拉链直往下拉,正要脱的时候我和同桌笑着制止他:“嘻嘻,我们跟你开玩笑的,愚人节快乐。”陈昊也跟着我们开心的笑了。同学之间开些善意的玩笑,只要不过火,为生活增添一份欢乐,也拉进了彼此间的距离,是友谊之花开的更加灿烂。
愚人节的快乐,你感受过吗?
愚人节的作文300字 篇7
今天是4月1日,下午,我们上好了活动课就回到了本班教室。
今天我们的班会题目是读书节,但是今天也是愚人节,叮、叮、叮,我们听到了熟悉的声音,也是下课的声音,大家都很兴奋。
下课后,我们都议论纷纷,今天的数学作业什么?有的说是《达标训练》,有的说是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的说着。
代老师站出来说:“我听扬老师说今天没有数学回家作业”,大家都不相信,大声说:“代老师!愚人节乐”。代老师说:“不信!下课去问杨老师”,大家都笑着说:“代老师,已经下课了。”我们跑出教室,向杨老师跑去,杨老师说:“今天有数学作业”。听了这句话我们垂头丧气的离开了。
回到教室后,代老师非常丰开心,还送了我们五个字,“愚人快乐”。
今天因为是愚人节,因为代老师捉弄了我们,我们真惨,真是快乐极!
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